我校有只“嘉纳屎“

一行一行写着自己内心的心灰意冷,

笔尖一笔一划地刺穿我的思绪,
脑筋不再转动,思考离家出走。
橡皮擦反复在同一面纸上擦了又擦,然而痕迹依然余存。
涂改液沾满我的手，不敢相信半句钟过后我还是在同一道问题。
头开始紧绷，后额开始刺痛，再多的努力依然徒然。我还是撑不下去。

我不服气,更不曾想过会如此的狼狈。
我一手抓紧那份我完全看不懂的卷子,痛心疾首。
把心一横，我做了最坏的决定，放弃。

回顾这些月来的日子,他不曾关心。
打从一开始,我扪心自问我根本没有从他那儿得到任何东西。
我错了吗?左想右想,我自问尽责,我也已经对我的范围负责.他呢?

当我遇到问题时,我曾经开口寻求指导,可是,往往最后我会被误导。
我需要解决方案,他不让我懂,
我需要验证答案,他不告诉我,
我需要例子,他说他不能这么做。
可笑，真得很可笑！

内心的炽热真得很想让我在他面前破口大骂,其母之~
我们是学生,我们需要的是正确的指引,他身为导师更需要为他该做的分内事负责。
有吗?我看不见.我们皆看不见。

“我从某某大学要求调职过来是因为我不满那间大学的制度，院方要我至少让六十巴仙的学生及格，我做不到！”

这证明了什么？学生差？还是他本身就喜欢不让学生过关？我搞不懂。真的不懂。
我知道自身努力是学生应有的求知态度，问题是正确的引导也是其一条件。
两者兼施，方为上上之策，求知自然事半功倍啊！
高薪聘请他，钱，他袋袋平安，我们咧？
但求他早日滚蛋，不要再误人子弟，啊不然我们如何还有颜脸回家面对江东父老?

这不是普通的付出与回报，是教导与学习，不是两码子的事，
两者介有自己应有的态度操守，互相配合。
所以我说~
既然你什么都没有给我，你还奢望我能给你什么？